El 23 de octubre nuestra rectora instaló el Comité Escolar de Convivencia, ente escolar encargado de apoyar la labor de promoción, prevención y seguimiento a la convivencia escolar, en la educación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, así como del desarrollo y aplicación del manual de convivencia y de la prevención y mitigación de la violencia escolar. Este comité se reunirá periódicamente para trabajar en casos específicos de convivencia y en la revisión del Reporte Valoración del Progreso SHERR cada bimestre.
Conforman este comité la rectora Anabella Martinez, personera Lucía De La Hoz, jefe MSS Tatiana Velilla, directora HS Lina Peinado, directora ES Martha uribe, directora PS María Alicia De la Espriella, presidenta consejo de padres Mary Ellen De Castro, presidente STUCO Zafit Olea y especialista SHERR Vicky Dangond.
En su primera reunión analizaron las tendencias de comportamientos presentadas en e-Learning, el seguimiento y las conclusiones arrojadas para la creación de un plan de acción relacionado con la promoción e intervención. Queremos invitar a todos los padres de familia a apoyar, como agentes corresponsables, en la formación de sus hijos, el fortalecimiento del carácter y realizar seguimiento de los comportamientos esperados según los valores SHERR.
Conforman este comité la rectora Anabella Martinez, personera Lucía De La Hoz, jefe MSS Tatiana Velilla, directora HS Lina Peinado, directora ES Martha uribe, directora PS María Alicia De la Espriella, presidenta consejo de padres Mary Ellen De Castro, presidente STUCO Zafit Olea y especialista SHERR Vicky Dangond.
En su primera reunión analizaron las tendencias de comportamientos presentadas en e-Learning, el seguimiento y las conclusiones arrojadas para la creación de un plan de acción relacionado con la promoción e intervención. Queremos invitar a todos los padres de familia a apoyar, como agentes corresponsables, en la formación de sus hijos, el fortalecimiento del carácter y realizar seguimiento de los comportamientos esperados según los valores SHERR.
